Als künstlerische Grenzgängerin zwischen bildender Kunst und Chorarbeit stellt Cornelia Schlemmer interdisziplinäre Konzertformate mit dem Mädchenchor der Sing-Akademie vor – Performances, in denen Musik durch Video, Tanz, Objekttheater und Malerei visuell erweitert wird. Im Zentrum stehen  weibliche Identifikationsfiguren, Coming-of-Age-Themen und neue Wege der Musikvermittlung, bei denen Hören, Sehen, Bewegen, Technik oder auch Musiktheorie jeweils auf unterschiedliche Weise einbezogen werden. Am Beispiel realisierter Projekte wird vorgestellt, wie Ideen entwickelt, Teams gebildet und künstlerische Prozesse spartenübergreifend umgesetzt wurden. Teilnehmende erhalten praxisnahe Anregungen, um eigene interdisziplinäre Chorprojekte zu entwickeln, zu planen und umzusetzen.